Begeleiding op school: wie is waarvoor verantwoordelijk?

begeleiding op school: wie is er verantwoordelijk? Leerkrachten wijzen vaak naar elkaar. Duidelijkheid is belangrijk!

Begeleiding op school is belangrijk. Nadat je natuurlijk trouw al onze blogs hebt gelezen, ben je dat toch wel met ons eens – toch?! Maar zodra de vraag komt wie die begeleiding dan precies moet doen, wordt het vaak wat stiller. Of juist drukker. Want iedereen doet wel íets, maar niemand voelt zich echt eindverantwoordelijk. […]

Begeleiding op school: wat werkt echt voor leerkrachten?

Begeleiding op school: je ziet twee DNO-begeleiders overleggen met elkaar.

Begeleiding op school een luxe? Niet als je je bedenkt hoeveel zij-instromers en leerkrachten er uitvallen. Begeleiding is dus bittere noodzaak! Nieuwe leerkrachten of zij-instromers moeten hun weg vinden in het onderwijs, maar ook ervaren collega’s lopen soms vast. Toch zien we dat begeleiding in de praktijk vaak ad hoc gebeurt. Even tussendoor, als het […]